Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

O artigo 205 da Constituição Federal de 1988 garante que a educação é um direito de todos e dever do Estado, porém, na prática, essa garantia é deturpada, visto que o índice de analfabetismo no país continua acima da média. Esse cenario nefasto ocorre não só pela falta de acesso á educação de uma parcela desfavorável da sociedade, mas também pela crescente evasão escolar no país.

Durante o processo de industrialização dos meios urbanos no século XX, as grandes metrópoles começaram a inchar e determinar seus centros físicos. Esse fato gerou a chamada “segregação socioespacial”, onde a população migratória dos campos foram obrigadas a se instalarem nas periferias, longe de todos os recursos básicos garantidos áqueles residentes do centro da cidade. Essa ocorrência influencia a populaçao até os dias de hoje. Um dos maiores fatores relacionados a falta de acesso á educação no Brasil atualmente são as distâncias absurdas entre as escolas e seu público alvo, que muitas vezes nunca chegam a se matricular devido a esse obstáculo. Episódios como esses mencionados contribuem cada vez mais aos desafios de alfabetizar a população nacional.

Ademais, vale também salientar que, além da falta de acesso á educação, o país também sofre com um alto índice de evasão escolar. Segundo uma pesquisa realizada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatistica (IBGE) em 2018, cerca de 11,8% dos jovens mais pobres abandadonaram a escola antes de finalizar o ensino médio.  Além disso, uma projeção publicada pela BBC News Brasil diz que a  pandemia do Covid-19 deve intensificar ainda mais o abandono de escola entre os alunos mais carentes devido ás dificuldades sofridas pelos mesmos durante o ano de 2020. Tais fatos alarmantes favorecem ainda mais os números de analfabetos funcionais no Brasil.

Considerando os aspectos mencionados, fica evidente a necessidade de medidas para mudar o atual cenário. O Ministério da Educação em parceria com os governos estaduais e municipais devem investir em construções de escolas públicas em lugares estratégicos para que todos tenham acesso á educação que a constituição garante. Outrossim, o Ministério do Desenvolvimento Social deve montar uma força-tarefa juntamente com o Conselho Nacional de Assistência Social afim de projetar possíveis desistencias escolares e reverter a situação a tempo. Dessa forma, será possível mudar a atual condição que o Brasil se encontra, garantindo uma populaçao alfabetizada, assim como a constituição assegura.