Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

O livro “Vidas Secas”, de Graciliano Ramos, retrata a situação de dois irmãos analfabetos, que precisam ajudar o pai para sobreviverem no sertão nordestino. Nesse contexto, apesar do teor fictício da obra, é possível evidenciar altas taxas de analfabetismo na realidade de todo o território  brasileiro. Assim, esse fenômeno é decorrente, principalmente, da elevada taxa de evasão escolar, relacionada ao trabalho infantil, e da péssima qualificação dos professores da rede pública de ensino.

Em primeira análise, é indubitável que os jovens acometidos pelo trabalho infantil possuem sua alfabetização comprometida. A respeito disso, vale ressaltar o musical “O Rei do Show”, em que o protagonista, em sua infância, vende jornal informalmente e não recebe uma educação adequada. Em paralelo a isso, no Brasil, milhares de crianças abandonam seus estudos para exercer essas atividades irregulares e, em decorrência disso, são desprovidos do aprendizado em questão. Outrossim, a ausência de medidas governamentais para introduzir essas pessoas de volta à escola, como programas sociais de incentivo ao estudo, impede a mitigação da problemática.

Ademais, a estado precário do ensino nas instituições públicas de educação é um obstáculo para a solução do analfabetismo. Nesse sentido, segundo o portal de notícias G1, 38% dos docentes do ensino fundamental brasileiro não possuíam curso de licenciatura completo, requerimento necessário para professores. Desse modo, a deficiência de qualificação desses profissionais forma alunos incapazes de compreender, de forma aprofundada, os conteúdos curriculares e, consequentemente, tornam-se analfabetos funcionais.

Em suma, cabe ao Ministério da Educação, órgão responsável por gerir o ensino e o aprendizado da população, inserir os indivíduos destituídos de estudos em escolas de qualidade e investir na formação dos profissionais da pedagogia. Essas medidas serão realizadas por meio de ações sociais de acolhimento em regiões de concentração de crianças trabalhadoras e da elaboração de concursos públicos para a contratação de profissionais mais adequados ao trabalho. Por fim, tais providências têm o objetivo de erradicar o índice de analfabetismo no país para que, assim, não haja mais pessoas iguais às crianças de “Vidas Secas”.