Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Barão de Tararé, um dos criadores do jornalismo alternativo durante o período da ditadura no país, estava certo ao dizer: “O Brasil é feito por nós, só falta desatar os nós”. Nesse sentido, o processo de alfabetização no Brasil se apresenta como um dos nós a serem desatados. Contudo, fatores como a desigualdade socioeconômica e a falta de dinamismo educacional colaboram para que o problema persista na sociedade brasileira.

Diante desse cenário, urge pautar as diferentes realidades vividas pelos cidadãos brasileiros. A esse respeito, muitas pessoas precisam largar os estudos por necessidade, para poder trabalhar e ajudar financeiramente sua família. Essa lógica pode ser comprovada ao analisarmos o Índice de Gini - responsável por medir a desigualdade dos países do globo, visto que em 2019, o Brasil se encontra entre os dez países mais desiguais do mundo. Dessa maneira, é inadmissível que medidas não sejam tomadas, posto que a escola é fundamental no processo de alfabetização dos indivíduos, mas ela não é priorizada por falta de oportunidade.

Ademais, é válido salientar que a tecnologia não está presente entre os métodos de ensino, dificultando o processo de alfabetização. Tal circunstância é preocupante, dado que o IBGE divulgou, em 2019, que 11% dos jovens até 15 anos são analfabetos. Nesse viés, o geógrafo brasileiro Milton Santos afirma que, em um mundo globalizado, a tecnologia é fundamental para o desenvolvimento do país, ou seja, é necessário utilizar os meios tecnológicos no ensino, só assim haverá o pleno desenvolvimento das crianças e dos adolescentes. Desse modo, é incoerente que esse cenário continue a perdurar no país.

Portanto, para que as gerações futuras sejam alfabetizadas e tenham oportunidades acadêmicas, medidas devem ser tomadas. Para isso, o Governo Federal deve, por meio de um decreto, instituir um auxílio financeiro às famílias de baixa renda, essas terão isenção de contas básicas, como a conta de luz e a conta de água, a fim de inibir a evasão escolar. Além disso, o Ministério da Educação (MEC) deve, por meio da criação de jogos digitais, estimular a alfabetização por meio de recursos dinâmicos que estão presentes no cotidiano das crianças, além de também estimular a literacia familiar. Com essas medidas, espera-se que esse nó seja desatado e que o processo de alfabetização seja promissor no país.