Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

De acordo com o escritor inglês Oscar Wilde, a insatisfação é o primeiro passo para o progresso de um homem ou de uma Nação. Entretanto, a sociedade brasileira encontra-se em situação preocupante em relação ao analfabetismo infantil, não qual esse indivíduo convive em um cenário em que a estrutura e o abandono escolar passarem a ser um agravante aos meios estatais e sociais. Dessa forma, essa problemática persiste na realidade do país, seja pela precariedade do sistema educacional dos jovens, seja pela evasão escolar.

Hodiernamente, a política e a principal forma de exercer seus direitos civis e sociais.Ademais, de acordo com o filósofo grego Aristóteles, a política deve ser usada de modo que, por meio da justiça, o equilíbrio seja alcançado.De maneira análoga, é possível perceber que a ausência de ações públicas que visam o melhoramento do sistema de ensino que envolve esses requisitos existem para as condições de abrigo a crianças e jovens para alfabetização, viola os direitos de promoção a inclusão dessas necessidades a possuírem o mesmo mecanismo de estudo, pois rompe com a integridade de uma parcela da população, haja vista que o poder público não oferece uma infraestrutura de qualificação necessária a esse grupo que em grande parte moram em lugares afastados de centros urbanos.uma mudança valores na sociedade e fundamental para transpor essas barreiras.

Outrossim destaca-se a evasão escolar como impulsionador do problema.Nesse sentido, segundo o sociólogo francês Emilie Durkheim, o indivíduo só pode agir na medida em que conhece o contexto em que está inserido, a saber quais como suas origens e condições em que depende.Diante de tal contexto, infere-se que as medidas e os valores da população foram transformados em um entrave no combate a evasão escolar, na qual as crianças e os jovens não ingressam como escolas ou abandonam por motivos de trabalho infantil e responsabilidade doméstica , logo, ao crescerem perdem o interesse em se alfabetizar.Desse modo percebe-se que incapacidade está associada a tabus sociais.

Em suma, faz se imprescindível a tomada de medida atenuante ao entrave abordado.Portanto, cabe ao Governo Federal - responsável por disponibilizar educação qualificada - investir em mecanismo prol reformista com melhorias na infraestrutura escolar, por meio da criação de projetos e programas em favor de facilitar o acesso a educação e o uso de materiais incorporados, com objetivo de aplicar investimento no ensino básico, um fim de amenizar essa mazela.Além disso, o Estado com os meios midiáticos devem divulgar propagandas a respeito da qualificação escolar, com o proposito de mostrar ao jovens novas metodologias de ensino empregador e tornar as matérias mais atraentes para que garantido ao estudante aplicar no seu cotidiano.