Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil
Enviada em 17/01/2021
A constituição brasileira de 1988, assegura a educação como um direito universal. Entretanto, o sistema educacional ainda efrenta dificuldades tais como o processo de alfabetização, que ainda configura muitas falhas. Tal fenômeno ocorre devido á falta de acesso a leitura para a população mais pobre e, ao mesmo tempo, á formação falha dos professores, principalmente da rede pública .
A priori, o contato com a leitura em casa e na escola é essêncial para alfabetizar as crianças, pois desenvolve nelas o sentido do mundo mágico e imáginario, facilitando o processo de criação de palavras. A exemplo, Carolina de Jesus, autora do livro “Quarto de Despejo” enfatiza a importância da leitura, já que, a ajudava a enfrentar a dura realidade e a diferenciava dos outros moradores do seu meio social, contribuindo para seus estudos e conhecimentos. Todavia, a maior parte das crianças que nascem em meios familiares com menos recursos não possuem esse mesmo acessoaos livros e encantamento necessário para a alfabtizaçao . Ademais, a precariedade da formação dos professores corrobora para o aumento desses índices. Segundo o antropólogo Darcy Ribeiro, na relação aluno-professor há uma aceitação quanto ao falso processo educacional, nos quais o professor se conforma com a superficialidade do ensino, e o aluno, por sua vez com a do aprendizado. Dessa forma, cria-se a manutenção do conhecimento superficial, dificultando o aprofundamento do conhecimento e, como consequência, o processo de alfabetização.
Portanto, caberá aos sistemas educacionais municipais e estaduais em parcerias com empresas privadas lançarem campanhas de incentivo a leitura, bem como o “Leia para uma criança” do Banco Itaú a fim de democratizar o acesso aos livros além de despertar a vontade por leitura na população. Em adição, caberá ao Ministério da educação fornecer a formação constante dos docentes por intermédio de cursos e palestras com a finalidade de orientar os profissionais para que melhorem o processo educativo e transmitam o conhecimento de forma efetiva.