Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

No filme “Central do Brasil”, a personagem principal, Dora, é uma ex-professora que escreve cartas para pessoas analfabetas. Dentro desse contexto, a questão da falta de alfabetização não está presente apenas na ficção, pois esse processo, na sociedade brasileira, é cercado de desafios, como a falta de acesso às escolas por quem não pôde estudar, e provoca sérios danos, como a perda de senso crítico, à população afetada. Por conseguinte, faz-se necessário analisar as causas e as consequências dessa mazela social, a fim de atenuá-la.

Nessa ótica, é importante destacar que a falta de acesso aos centros de ensino é uma grande causa desse entrave. Segundo o pedagogo Paulo Freire, “Se a educação sozinha não muda a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”, isto é, o processo educativo é de extrema importância para a melhoria da vida em comunidade. Entretanto, percebe-se, na sociedade, a desvalorização dessa ideia, pois há uma escassez de acesso às escolas pelas pessoas que a abandonaram, graças à falta de influência do Governo. Consequentemente, tais indivíduos ficam prejudicados, já que não recebem apoio para serem alfabetizados.

Ademais, evidencia-se que pessoas iletradas, geralmente, não conseguem formular pensamentos críticos acerca do mundo em que vivem. Exemplificando essa situação, tem-se a “Alegoria da Caverna”, proposta por Platão, a qual ilustra personagens que vivem enganados pelo senso comum. De forma análoga, acontece o mesmo na realidade, pois os indivíduos sem alfabetização não têm acesso a todo o conhecimento que deviam e, por isso, muitas vezes, não conseguem pensar criticamente. Em decorrência disso, uma grande parcela da população é formada de forma alienada, estando predisposta a ser enganada.