Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Preocupante. Assim pode ser definida a situação da alfabetização no Brasil. A alfabetização é imprescindível para a sociedade. No entanto, dois são os empecilhos: A grande negligência estatal nesse setor, é a desigualdade social alarmante no Brasil. Logo, deve ser feita a  análise e correção das barreiras que levam a esse problema.

Em primeira instância, deve se analisar a negligência estatal como um dos principais malefícios para esse tema, a falta de investimentos do governo federal traz grandes consequências para o processo de alfabetização, como a falta de estrutura nas escolas públicas, que sofrem com a defasagem de materiais escolar, professores é funcionários que auxiliam seu funcionamento, gerando dificuldade é baixo rendimento no aprendizado. De acordo com o filósofo grego Epicteto “Só a educação liberta”, diante de tal afirmação que condiz com a realidade, o investimento em educação é essencial, pois sem a educação não ha “liberdade” para se adquirir conhecimento e aprender diversos conteúdos. Portanto, a extinção da negligência estatal nesse setor é uma barreira primordial a ser derrubada.

Como também, a desigualdade social alarmante no Brasil é um dos desafios da alfabetização na nação verde-amarela. De acordo com Nelson Mandela “A educação é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar o mundo”, levando em consideração esse pensamento, a educação e o maior investimento que se pode fazer para mudar o mundo de maneira beneficente, infelizmente a afirmação não condiz com a realidade brasileira, pois a desigualdade social trás diversos obstáculos para o processo de alfabetização, dificultando o acesso a educação básica, a compra de materiais escolares para as crianças é até mesmo o deslocamento das crianças e adolescentes para a escola. Em resumo, deve haver o combate há desigualdade social no Brasil para ser feita a erradicação dessa impureza.

Em suma do que foi citado, urge que o acesso à educação básica e direito de todo cidadão, garantido pelo Poder Público nacional, por conseguinte, cabe ao Ministério da Educação essa função, por intermédio da expansão das escolas , maior investimento em escolas públicas, capacitação e contratação de profissionais da área de educação, contando com o auxílio de programas governamentais e sociais, para orientar e assegurar quanto a alfabetização. Essas iniciativas, caso feitas em conjunto, tenderiam a atenuar o problema de alfabetização no Brasil.