Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Pensar no Brasil contemporâneo é automaticamente imaginar um país diverso e multicultural.No entanto ao analisar a conjuntura educacional e social, percebe-se uma enorme desigualdade de acesso a uma vida digna e em decorrência desse fato, é observado  que o acesso a uma boa educação depende do poder econômico da família já que às raízes históricas evidenciam que Brasil é um país para poucos. Desse modo, torna-se claro os impactos dessa problemática trazem: um precesso de alfabetismo para poucos.

Em primeira análise, vale ressaltar que a problemática do analfabetismo e recorrente e contínua com um índice alto.Analisando o contexto histórico, com a chegada da família real portuguesa as terras tupimiquis, acontecimento que estabeleceu a diferenciação da corte portuguesa e os habitantes da terra em contrução, percebe-se que os antigos moradores foram deixados de lado nesse processo.Desse modo foi instaurado na sociedade a ideia de inferioridade que persiste até os días atuais.

Secundariamente, deve-se abordar que a camada que mais enfrenta essa situação são crianças até 15 anos, que tiveram acesso a educação porém sem o devido acompanhamento pedagógico que comprovasse o correto aprendizado.Evidencia-se,assim, que a seletividade do acesso a uma educação de qualidade é um fator determinante para o avanço do analfabetismo no Brasil, principalmente nas regiões Norte e Nordeste.Sendo assim, urgem medidas para tentar conter o analfabetismo e superar os atrassos no processo de alfabetizção.

Em suma, os desafíos no processo de alfabetização devem ser superados.Diante do exposto as instituições escolares estaduais em parceria com o Ministério de educação debem criar um programa nacional de alfabetização com o intuito da qualificação de professionais pedagógicos, para que os mesmos possam instruir professores a criar uma metodologia mais inclusiva e efectiva,com o objetvo de reduzir os índices de analfebetismo e assim superar esta problemática.