Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

Émile Durkheim, sociólogo francês, afirmou que a sociedade pode ser comparada a um “corpo biólogico” por ser, assim como esse, composta por partes que intera-gem entre si. Com isso, para que esse corpo seja igualitário e coeso, é necessário que todos os direitos do cidadãos sejam garantidos. Contudo, no Brasil, isso não ocorre, visto que o analfabetismo ainda é um desafio, seja pela ausência de atua-ção estatal, seja pela desinformção, o que contribui com a situação atual.

Em primeiro plano, destaca-se a a falta de conduta dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo Thomas Hobbes, o estado é responsáel por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre no país. Devido à falta de atuação das autoridades, a taxa de analfabetismo ainda é alta, onze milhões de brasileiros são analfabetos, de acordo com o IBGE,evidenciando, assim, a carência de políticas públicas volta-das para a educação que garantam esse direito social. Logo, faz-se mister a refor-mulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é indubitável ressaltar a escassez de informação da população como promotora do problema. De acordo com a Constituição federal, consagra-se edu-

cação pública de qualidade, tanto para crianças quanto para adultos que não concluíram o ensino básico. Partindo desse pressuposto, apesar das instituições de ensino para todas as idades,a prolemática ainda persiste na sociedade, o que remete ao pensamento de que a complexidade dessa invisibilidade, pode ser vista como uma falta de conhecimento da população sobre as leis do país. Tudo isso retarda a resolução do empecilho, já que a precaridade informacional contribui para a perpetuação desse quadro degradante.

Portanto, urge que o Estado - órgão responsável pelo bem-estar público- elabore projetos de inclusão nas escolas e comunidades, por meio de verbas governa-mentais voltadas para esses projetos, com a participação de profissionais da edu-cação, para reduzir o percentual de analfabetismo no Brasil. Além disso, o Governo federal deve criar campanhas que sejam veiculadas às midias para garantir o acesso á informação pela população e, assim, criando condições neessárias para garantir o aesso a cidadania no Brasil. Dessa forma, funcionará como o organismo descrito por Durkheim.