Desafios do processo de alfabetização em questão no Brasil

A obra “Os Miseráveis”, de Victor Hugo, retrata a injustiça social da França do século XIX. Fora da ficção, no Brasil do século XXI, percebe-se um contexto seme-lhante ao da trama: a injustiça impera no que tange ao analfabetismo entre jovens e adultos, criando, na realidade, um problema que carece de denúncia e inter-venção. Nesse contexto, percebe-se a configuração de um grave problema de con-tornos específicos, em virtude de falta de debate sobre o tema na sociedade e da infraestrutura deficiente das escolas e creches brasileiras.

Sob esse viés, pode-se apontar como um empecilho à consolidação de uma so-lução, a falta de recursos voltados à educação de jovens e adultos. Nesse sentido, Habermas traz uma contribuição relevante ao de fender que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Desse modo, para que um problema do analfabetismo seja resolvido, é necessário evidenciá-lo. No entanto, percebe-se uma lacuna no que se refere a essa questão, que ainda é muito silenciada. Assim, trazer à pauta esse tema e debatê-lo amplamente aumentaria a chance de atuação sobre ele.

Outro ponto relevante, nessa temática, é a ausência de infraestrutura adequa-da. De acordo com dados do Tesouro Nacional, atualmente o investimento em in-fraestrutura é baixo e configura-se como o menor em 10 anos. No entanto, sem in-fraestrutura não há como atuar na questão dos desafios para a alfabetização no Brasil, que encontra-se de forma precária. Assim, a priorização do dinheiro público em outros setores ou demandas atua como forte empecilho na intervenção do problema, dificultando sua resolução.

Sendo assim, é indispensável a adoção de medidas capazes de assegurar a re-solução do problema. É preciso, portanto, que as comunidades, em parceria com as escolas, mobilizem-se a fim de preservar a infraestrutura já existente e exigir me lhorias e implementação de tecnologias nas escolas, assim como novos quadros de professores. Tal conscientização pode ocorrer através de projetos escolares e mos-tras culturais, que exponham a relevância do problema à população local. Além dis-so, nestes eventos, a população pode ser conscientizada sobre a importância de exigir do poder público melhorias na infraestrutura, para combater questões como a do analfabetismo e do analfabetismo funcional no Brasil.