Desafios e estratégias para a conservação da vida marinha e o uso sustentável dos oceanos

Em 1516, a obra “Utopia” obteve grande êxito na literatura mundial, na qual, o autor descreve uma ilha imaginária, um lugar perfeito, harmônico, livre de infortúnios e problemas ambientais. Todavia, fora desse parâmetro ficcional, a poluição dos oceanos e a destruição da vida marinha são problemas reais que afetam toda a comunidade. Desse modo, fatores como a omissão dos governantes e a falta de consciência ambiental têm colaborado pra essa condição.

Percebe-se, a princípio, que a débil ação do poder público é um catalisador para a demasiada poluição dos oceanos. Nesse contexto, de acordo com o autor Thomas Hobbes, é dever dos gestores públicos promover o bem-estar coletivo e preservar os patrimônios históricos, culturais e naturais de um povo. Contudo, quando essa premissa não se efetiva na prática, é notório que as pessoas ficam a deveria de suas vontades e desejos pessoais e, por vezes, inconsequente, contribuem para a destruição da vida marinha, com práticas predatórias, como a pesca ilegal e o descarte de lixos e esgotos nos oceanos. Logo, é papel dos agentes públicos fiscalizar e coibir essas condutas.

Ressalta-se, ademais, que a falta de consciência ambiental das pessoas é mais um agravante para esse desequilíbrio ambiental. Nessa lógica, a Organização das Nações Unidas, divulgou uma pesquisa no ano de dois mil e vinte e três, informando que, cerca de sessenta por cento das pessoas entrevistadas não possuíam conhecimento sobre a importância da vida marinha para a purificação do oxigênio na terra, manutenção da temperatura e condições favoráveis para a vida no planeta. Portanto, disseminar esse conhecimento é um meio de preservar esse patrimônio natural.

Depreende-se, por fim, a necessidade de mudanças desse cenário. Para isso, o Governo Federal, maior gestor nacional dos recursos, mediante o emprego de verbas e em conjunto com os agentes da educação, devem promover cursos e palestras sobre a importância dos mares para o ecossistema terrestre, com a aulas de biologia e ecológia. Tais medidas têm por finalidade disseminar maior consciência ambiental na população pr meio desses conhecimentos científicos e garantir assim uma comunidade mais integrada e sustentável com a vida marinha.