Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

A Educação inclusiva é uma forma de ensino com a finalidade de educar os alunos que possuem Transtorno de Apendizagem, isso é, aqueles que possui grande dificuldade em aprender algo, seja por problemas fisicos ou mentais. Porem, esse tipo de educação apresenta diversas dificuldades a serem superadas, este artigo citara algumas dessas dificuldades.

O professor primeiramente precisa perceber que certos alunos possuem certas dificuldade em aprender, para isso, ele precisa comparar o desempenho desse aluno com outros, outras formas de notar isso são: Notar o comportamento do individuo nas aulas; Ver se o individuo possui problemas de alfabetização; Notar problemas de memória, ou seja, de se lembrar de algo; Etc… Após o professor notar os resultados baixos do alunos em comparação com os demais, a escola precisa identificar o problema e avisar sobre isso aos país do aluno, assim eles vão poder acompanhar o desenvolvimento do aluno de forma adequada.

Um dos desafios que isso causa é que, muitas vezes o professor não nota o baixo desempenho dos alunos com esses problemas, causando mais dor de cabeça aos envolvidos, alem de outras coisas que podem causar o transtorno de apredizagem, como: A pratica de bullying aos envolvidos; A falta de infrestruturas; O exceso de alunos; O método de ensino das escolas; Problemas familiares e diversas outras coisas que podem causar isso.

Por essa razão, é necessario que a escola se precaem por esse tipo de situação, alertando e preparando os professores caso algum aluno apresente um comportamento abaixo da media e conversar com o aluno sobre esses problemas. Alem de tambem melhorar o metódo de ensino e diminuir a pratica de bullying.