Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

O Indice de Desenvolvimento da Educação Básica IDEB é o principal indicador da qualidade do ensino básicono Brasil. Com os resultados do IDEB o diretor com a participação da comunidade escolar define suas metas a médio e longo prazo

Em primeiro plano, o resultado do IDEB é apresentado à comunidade escolare juntos estarao definidis metas a médio e longo prazo.Para a definição das metas é necessário a realaboração do PPP Projeto Politico Pedagógico.

Além disso, devem ser avaliados e discutidos os principais fatores que interferem no desempenho dos estudantes estabelecendo estrategias para o alcançe das das ações a serem alcançadas.

portanto, há de buscar alternativascomo aulas de reforço, ambiente afetivo,garantindo a equidade para que todos tenham a oportunidade de construção do saber.