Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

Transtorno de aprendizagem é uma condição que impacta a habilidade de adquirir conhecimento escolar. Os tipos de transtorno de aprendizagem são: dislexia, discalculia, autismo, desordem de atenção.

A dislexia é um distúrbio neurológico que dificulta a aprendizagem. Existem três tipos de dislexia: visual, dislexia auditiva e dislexia mista. Aliás, a Associação Brasileira de dislexia (ABD) afirma que entre 5% a 17% de alunos possui a condição de transtorno de aprendizagem.

Além disso, existe a discalculia, é um transtorno específico que prejudica o aprendizado na matemática. Ben Orlin professor matemática afirma que “o fracasso na matemática assim como o fracasso no amor nos deixamos machucados e vulneráveis” 6% dos estudantes sofrem de problemas de discalculia de acordo com a literatura médica. Além do mais, muitos professores não sabem lidar com os alunos de forma eficaz, segundo Além do mais, muitos professores não sabem lidar com os alunos de forma eficaz, segundo o filósofo São Tomás de Aquino, todos os indivíduos de uma sociedade democrática possuem a mesma importância.

Portanto, é dever do Ministério da Educação (MEC) proporcionar educação a todos de forma igualitária, para quê nenhum estudante lide com a falta de inclusão, falta de educação, falta de recursos financeiros e humanos. Afinal, a escola deve promover assistência para essas pessoas com necessidades maiores junto de paletras para a conscientização dos profissionais e alunos.