Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

Enviada em 12/08/2024

Um tema que ganha, ao longo dos anos, bastante notoriedade na sociedade verde amarela, fala sobre inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem nas escolas brasileiras. Um exemplo notável desse tópico é na produção “Carrossel”, da emissora de televisão “SBT”, onde Jaime Palilo, um aluno disperço, tinha muita dificuldade em focar nas aulas e aprender. Infelizmente, essa encenação transpõe a realidade, uma vez que essa situação é muito comum, nos dias hodiernos. Assim como na telenovela, a família precisa trabalhar em conjunto com a escola, para suprir a necessidade de atenção ao caso e realizar a conscientização.

A dificuldade de aprendizagem pode se dever a diversos fatores, não necessariamente a transtornos mentais, como o TDAH. Essas razões incluem falta de motivação, falta de apoio educacional, mudanças na vida pessoal, problemas de saúde, entre outros. Porém, independente de qual for a situação, o direito à educação é um dos mais relevantes direitos sociais estampados na Constituição. Um ensino de qualidade e igualitário precisa ser ofertado a todos, sem excessões, e a falta desse ensino inclusivo torna ainda mais complexo o sistema de estudo do educando, já que não há estímulos a favor de seu progresso pessoal.

As adversidades vão desde a falta de recursos necessários para cada necessidade em especial, até a falta de conscientização do corpo escolar, para estar acolhendo o estudante. A algum tempo atrás, não havia a estrutura necessária, ou seja, preparo nos ambientes acadêmicos, tornando o processo ainda mais complexo e trazendo prejuízo a integração e socialização desse aluno, com falta de estrutura acessível, causando problemas marcantes envolvendo alunos e famílias.

Portanto, em síntese, é de suma importância que haja um empenho do governo, juntamente com o Ministério da Educação e Comunicações, para garantir a realização de projetos para conscientização em escolas e locais de acesso público, como as mídias digitais, por exemplo. Tudo isso, para que as pessoas entendam acolham a causa e entendam a relevância do assunto. Ajudar ao próximo e exercer a empatia!