Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

De acordo com Dr. Seuss “Quanto mais você ler, mais coisas você saberá, quanto mais você aprender, mais lugares você irá”.Nesse contexto, é demonstrado que o estudo é necessário para termos uma boa qualidade de vida.Por conseguinte, as dificuldades dos institutos de ensino perante aos alunos com problemas de aprendizagem devido aos empecilhos psicológicos,impedem a melhora desses individuos e da sociedade.Sob esse viés é válido destacar a falta de preparo dos profissionais da educação, e a negligência estatal.

Nesse cenário, é necessário que para se resolver a problemática, os docentes devem ser aptos para ensinar esses alunos com trantornos.Segundo, Giovanni Ruffini “Professores são como velas que consomem a si mesmos para iluminar o caminho dos outros.”.Sob essa ótica,os profissionais da educação necessitam de exaurir para ensinar os estudantes,mas uma parcela deles não estão preparados para lecionar as pessoas com dificudade na aprendizagem,uma vez que eles não recebem nenhum treinamento específico pra exercer tal tarefa.Desta forma, é necessário que os professores tenham acesso a um treinamento especial.

Por conseguinte,a negligência estatal precisa acabar.Segundo o Programa Internacional de Avaliação de Alunos ,trinta e quatro porcento dos estudantes de quinze anos avaliados haviam repetido o ano ao menos uma vez.Sob esse cenário o governo,mesmo mudando as formas de ensino,não está alterando o resultado final.Portanto, deve-se tomar outras decisões para melhorar a qualidade dos estudos e o futuro da população, além de alterar as formas de cobrança,adicionar mais tempo dos alunos no ambiente escolar e acrescentar aulas para a organização do plano pessoal de estudos.

Sob esse viés, é nessário que as escolas com o auxílio do governo- e a iniciativa da Câmara de deputados- ,criem programas de auxílios para pessoas com transtornos de aprendizagem.Por meio da disponibilização de locais onde ocorreriam aulas extras para que,essa parcela da população tenham chance de terem uma boa qualidade de vida,a partir da melhora da escolaridade.Afim de que no futuro tenhamos uma sociedade melhor, com maior taxa de escolaridade,com oportunidades iguais.