Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

Enviada em 11/08/2024

“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo” Nelson Mandela, pai da moderna nação sul-africana. Conforme essa afirmação de Nelson, é de extrema importância ressaltar vulneralbilidade que se encontra a educação brasileira quando se tange a inclusão de alunos com transtornos de aprendizado. Desse modo gerando grandes desafios a serem solucionados, sendo eles, o bullying com alunos que possuem algum transtorno de aprendizado e falta de capacitação de professores para identificar tais problemas.

É essencial considerar que existem alunos com diversos de tipos de dificuldades diferentes e que de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) “A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento”. No entanto, existem casos em que não existe respeito, e portanto, ocorre o bullying nas escolas. Conforme o site “Conexia Educação” se não houver compreensão por parte de alunos pode ocorrer o bullying e a falta de inclusão do aluno.

É primordial destacar que essa vulnerabilidade em que se encontra a educação brasileira, está atrelada também a falta de capacitação de professores para indentificar tais problemas. O professor é uma chave que abre o conhecimento do aluno através de suas aulas, sendo assim essencial para o desenvolvimento do aluno, sendo assim, importantíssimo para indentificar e lidar com esses problemas. Ainda no site, Conexia Educação, “É importante que professores estejam cientes dos diferentes transtornos de aprendizagem e compreendam suas características e efeitos no aprendizado, ajudando a criar um ambiente de compreensão e empatia”.

Desse modo, a vulnerabilidade em que se encontra a educação brasileira acarreta diversos problemas, sendo eles o bullying e a falta de capacitação de professores para indentificar alunos com transtornos de aprendizado. É dever do Estado criar leis que priorizem a educação brasileira e que visem aumentar a capacitação dos professores. É dever também dos pais ou responsáveis, procurarem ajuda médica, psiquiátrica para indentificar e tomar as medidas cabíveis, diminuindo assim a vulnerabilidade desse triste cenário brasileiro.