Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

Enviada em 29/08/2024

É de conhecimento geral que crianças com TDAH e défict de atenção tem maiores dificuldades de aprendizagem do que outras crianças, logo, devem ter uma escolaridade mais detalhada e atenciosa. Tendo isso em vista, há de se analizar a situação que é tratada com negligência por parte do governo e estado. Vizando como principais problemáticas a falta de infraestrutura e tecnologia nas escolas, e o excesso de alunos dentro das salas de aula.

O filme “Mommy” retrata a vida de uma mãe solteira com um filho que tem TDAH, a obra mostra os desafios entrentados pela criança no processo de aprendizagem. Trazendo para a sociedade brasileira, pode-se enxergar que não é muito diferente a situação, dia após dia crianças que possuem doenças cognitivas enfrentam dificuldades nas escolas pela falta de infraestrutura e tecnologia - problema tratado com negligência pelo governo e estado -. O Governo deve investir mais na educação dessas crianças, colocando materiais de apoio para os professores, contratando pessoas mais qualificadas e com formação para lidar com alunos que tenham esses tipos de transtornos.

O excesso de alunos dentro das salas de aula já é um problema antigo. Situação onde é impossível tirar dúvidas e ajudar a todos os alunos de forma detalhada. A aprendizagem com muitos alunos no mesmo ambiente é complicada para crianças que tem TDAH ou défict de atenção, onde qualquer coisa fazem com que as tirem a atenção e esqueçam do que lhes foi ensinado. Se forem contratados mais professores, poderá diminuir os número de alunos dentro das salas de aula ajudando os que possuem comorbidades e até mesmo as crianças que não possuem qualquer transtorno cognitivo.

Em suma, deve ser investido valores na educação dessas crianças e contratado mais profissionais qualificados na área. Para que a sociedade brasileira alcance o “sonho brasileiro” que é ter escolas que abracem seus filhos e que acima disso os ajudem na aprendizagem. Dessa forma será atingido a igualdade social e o Brasil viverá em harmonia, ajudando à todos de forma igualitária e as crianças que possuem TDAH, défict de atenção e outras transtornos, vivam em paz.