Desafios enfrentados pelas escolas brasileiras para a inclusão de alunos com transtornos de aprendizagem

Um dos objetivos da Constituição federal é a irradicação da desigualdade social, contudo esse alvo ainda não foi atingido. Infelizmente a carência de condições para que tal meta possa existir, dificu...

Na animação " Moriaty " é retratada uma crítica à sociedade de classes em que as mazelas são resultado da negligência populacional. Desse modo, tal conjuntura é retratada no país ao se analisar os im...

A Constituição Federal de 1988 assegura a todos o direito á inclusão. No entanto, a ideia não é efetivada, visto que os desafios para incluir alunos com transtorno de aprendizagem assola a população ...

Segundo a Lei federal de nº 14.254/21, cabe ao poder público desenvolver e manter programas de acompanhamento, que fique claro, integrais, para educandos com quaisquer que sejam os seus transtornos d...

É de costume do brasileiro dizer que uma pessoa é mais capaz que outra pelo seu desempenho acadêmico, criando termos como "inteligente" e "burro". Tais constatações foram refutadas com a psiqueanalis...

Desafios têm sido vivenciados em uma frequência maior a cada ano pelas escolas brasileiras com destaque para os transtornos de aprendizagem. Estes são baseados em dificuldades cognitivas que podem at...

Na obra "Utopia", do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que acontece na realida...

A filosofia de Tomás de Aquino defende a necessidade das pessoas serem va-lorizadas igualmente. No entanto, a realidade brasileira demonstra o contrário na questão do enfretamento pela rede escolar p...

Transtorno de aprendizagem : É a dificuldade que uma pessoa tem em aprender o que está sendo passado a ela da mesma maneira aqual é compreendida por todos . Para isto é necessária paciência, compreen...

O históriador brasileiro José Murilo de Carvalho, em seu livro "A cidadania no Brasil: o longo caminho", defende que para que haja uma cidadania plena no Brasil é imprescindível a coexistência dos di...

No filme " Extraordinário", é retratada a difícil adaptação do personagem principal, na escola, por ele ser diferente dos colegas. Assim também, no Brasil hodierno, muitos estudantes, que sofrem com ...

Na série sul-coreana da Netflix “Tudo bem não ser normal”, Sang Tae é, desde pequeno, diagnosticado com o espectro autista e sofre, além de preconceito, dificuldade de interação e convívio social. Ao...

Na obra " A República " , Platão visiona uma sociedade em que todos possuem os mesmos direitos e deveres, havendo, assim, uma harmonia social. No entanto, sobretudo no Brasil, a inclusão de alunos c...

De acordo com o artigo 26° da Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), todos os humanos têm direito à educação gratuita pelo menos nos níveis fundamentais e elementares. Entretanto, isso não...

Segundo o educador Mozart Neves Ramos o Brasil tem escolas do século XIX, professores do século XX e alunos do século XXI, demonstrando a incapacidade atual de conseguir formar alunos que realmente c...

O Iluminismo foi um notório movimento intelectual que destacou a importância da educação na sociedade ao ponto de, atualmente, ser reconhecida como um direito constitucional em vários países.Entretan...

O filme "Como estrelas na terra" retrata a dolorosa exclusão vivenciada por Ishaan em sua escola, uma vez que ele possui dificuldade em acompanhar suas aulas. Assim como na obra, esse cenário está se...

Manoel de Barros, grande poeta pós-modernista brasileiro do século XX, em sua obra literária "Teologia do traste" resgata como propósito dar valor a situações frequentementes ignoradas ou esquecidas....

Na coleção de livros "Percy Jackson", escrita pelo autor Rick Riordan, é retratada a história de Percy, um garoto com dislexia que apresenta vários problemas relacionados ao aprendizado, chegando ao ...

O Indice de Desenvolvimento da Educação Básica IDEB é o principal indicador da qualidade do ensino básicono Brasil. Com os resultados do IDEB o diretor com a participação da comunidade escolar define...

Segundo Lei n13.147, de 6 de julho de 2015, que institui a Lei Brasileira da Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência), todos os indivíduos devem ter acesso ao ensino. A...

O acesso à educação é um direito básico e de extrema importância para a formação do indivíduo. Entretanto, a dificuldade encontrada por uma parcela da sociedade, dando ênfase às crianças e jovens com...

A Constituição Federal de 1988 prevê em seu artigo 205, a educação como direito de todos os cidadãos, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa. Entretanto, tal prerrogativa não tem se reverberado c...

O artigo 206 da Constituição Federal promulgada em 1988, garante, a princípio que o ensino seja ofertado assegurando o acesso e permanência de forma igualitária na escola. Todavia, a inclusão de ind...