Desafios na saúde pública: como lidar com epidemias no Brasil?

O termo epidemia refere-se ao ataque simultâneo e elevado do número de casos de determinada enfermidade que supera o número esperado em determinada localidade. Ao longo dos meses e anos, são esperados os surgimentos de distintas doenças ao longo do ano, em números elevados, e em diversas regiões do mundo. Portanto, para a sua prevenção e tratamento, é crucial a realização de ações efetivas por parte da saúde pública . No entanto, o Brasil passa por um processo constante de saúde pública falha, a qual deve-se aos diversos casos de corrupção, ausência de saneamento básico a populações marginalizadas, além da ausência de conscientização sanitária por parte da população.

Desde o período de Brasil Colônia, já registrava-se diversos problemas duradouros no sistema básico de saúde. Com a chegada de europeus à América, surtos de epidemias tornaram-se cada vez mais constantes em populações indígenas, como o caso da varíola, o qual exterminou um número massivo de populações nativas. Sua causa foi majoritariamente associada e agravada devido à escassez e acesso ao saneamento básico no país, o que levou à ingestão de água e alimentos contaminados, bem como descarte inadequado de resíduos no meio.

Pode-se acrescer, ainda, a falta de processos de conscientização e debates, durante o período de formação do cidadão, sobre sanitização e prevenção de enfermidades comuns no país, a exemplo da dengue e zika, doenças causadas primordialmente pelo acúmulo de água parada e que necessitam, para a sua mitigação, o compartilhamento de informações acerca de sua correta prevenção. Diante do exposto, o escasso repasse de informações leva fortemente à dificultação de superação de epidemias constantemente presentes na região.

Com isso, pode-se concluir que, a fim de lidar com epidemias no Brasil, cabe ao Governo Federal, a partir de destinação de verbas, executar investimentos na área de saneamento básico e saúde pública em todo território brasileiro, de modo a se desempenhar obras de canalização de água potável a populações marginalizadas, bem como no tratamento e construção obras de destinação adequada de esgoto. Acrescido a isso, cumpre ao Ministério da Educação adicionar ao conteúdo escolar, ao longo da formação do indivíduo, a execução de projetos e conscientização de conduta ética e moral de indivíduos, a fim de se estabelecer uma cultura de prevenção à enfermidades.