Desafios no combate aos crimes cibernéticos

Se olhássemos para a sociedade de oitenta anos atrás, perceberíamos que ela certamente não compreenderia o  mundo e sociedade atuais. É impressionante o expandimento de conhecimento que a tecnologia proporcionou, e é evidente que certos países não acompanharam tal evolução. E um bom exemplo de um desses países é o Brasil, afinal há pouquíssimas escolas que aplicam a tecnologia no aprendizado dos alunos, tanto no aplicamento da tecnologia em função de outras matérias, assim como em se adentrar no assunto de tecnologia, ensinando coisas básicas de programação, funcionamento e aplicação de softwares, segurança e privacidade.

Porém assim como a própria tecnologia evoluiu, junto com seus meios de defesa, os hackers também se aperfeiçoaram e continuam se aperfeiçoando; chegando a um ponte em que seus hacks conseguem ultrapassar maioria dos sistemas de defesa (inclusive sistemas de nível militar), sendo assim impossível estar cem por cento seguro.

E é aí que a educação tecnológica e conscientização entram em ação, por exemplo: coisas básicas como não repetir a mesma senha em todas as redes sociais, não entrar em links suspeitos, atualizar o antivírus e etc. Deveria ser um compromisso das escolas passar lições como essas, por que a tecnologia vai ficar cada vez mais presente no nosso dia a dia.

Por mias que hackers sejam um grande problema já que eles podem acessar áreas restritas onde quase todos os nossos dados são armazenados, outro enorme problema são grupos de ódio ou extremamente antiéticos como racistas, pedófilos, criminosos de todos os tipos, misóginos e muitos outros. E uma forma de amenizar isso seria um investimento muito maior na educação tecnológica e que a legislação brasileira aceite a entrada do Brasil na Convenção do Cibercrime, que ajudaria muito na identificação de grandes problemas e em encontrar formas de resolve-los.