Desafios no combate aos crimes cibernéticos

Na série “Control Z”, original da Netflix, a rotina dos frequentadores do Colégio Nacional encontra-se atormentada, após um hacker expor todos os segredos íntimos dos alunos da escola. De maneira análoga à ficção, a ocorrência desses crimes cibernéticos vem se tornando cada vez mais frequente no Brasil. Sob essa ótica, é necessário analisar os desafios para combater essa problemática no Brasil, a citar, a ausência de uma educação digital das pessoas e a vulnerabilidade do sistema tecnológico.

A priori, um dos desafios no combate aos crimes cibernéticos reside na falta de uma educação informática das pessoas, que informe e ensine a melhor forma de utilizar os aparelhos eletrônicos e de proteger sua privacidade. Nesse contexto, segundo o pedagogo Paulo Freire, a sociedade brasileira é acrítica devido a uma “educação bancária”, a qual apenas deposita saberes sem fomentar uma visão crítica e conscientes cobre a realidade. Assim, na pedagogia atual, em muitas escolas, não há aulas de informática e de ensino digital, o que, consequentemente, leva a ausência da discursão acerca da segurança virtual e dos crimes nesse sistema. Dessa forma, a maioria da população, por não receber esse tipo de instrução, se descuida quanto ao uso de ferramentas que protegem os aparelhos tecnológicos de hackers, garantindo sua privacidade e a diminuição de crimes cibernéticos.

Além disso, outro obstáculo na luta contra crimes cibernéticos consiste na vulnerabilidade do sistema eletrônico do país, o qual é bastante suscetível interceptação de dados e mensagens. Nesse cenário, o Brasil saltou da 71ª para a 18ª posição no Índice Global de Segurança Cibernética 2020, ranking realizado pela União Internacional de Telecomunicações (UIT), agência da Organização das Nações Unidas. No entanto, apesar desse crescimento esse meio tecnológico ainda é falho, visto que muitas empresas de pequeno e médio porte não investem em tecnologia para proteger os seus negócios, colocando em risco dados de usuários corporativos, parceiros e clientes. Um dos motivos centrais dessa realidade é a falta de conhecimento sobre a necessidade, importância e o uso como uma ferramenta para elevar à produtividade. Assim, a segurança da informação pode ser relegada ao segundo plano e o sistema se torna cada vez mais vulneráveis a crimes de natureza cibernética.

É perceptível, portanto, desafios no combate contra crimes cibernéticos. Dessa maneira, o Ministério da Educação deve instituir aulas de informática, para todas as escolas brasileiras, que aborde e ensine formas de proteger dados e a usar aplicativos usados para tal fim, com o objetivo de reduzir essa problemática. Ademais, as empresas têm que investir em programas avançados de segurança, com a contratação de especialistas e a construção de um sistema sólido e seguro para o seu negócio e para os clientes,a fim de melhorar esse meio protegendo contra tais crimes, tão bem representados na série.