Desafios para a conciliação da Biotecnologia e a Ética

No século XVIII, o médico Edward Jenner desenvolveu a vacina contra a varíola por meio de procedimentos contrários à ética contemporânea a que ainda não tinha sido concretizada e contribuiu para os enormes avanços da medicina moderna. Entretanto, com o desenvolvimento e aprofundamento dos direitos humanos, experimentos como os de Jenner são proibidos por irem de encontro com a atual noção de moral. Notam-se, portanto, desafios que dificultam a conciliação entre biotecnologia e ética.

A princípio, a falta de respeito à diversidade põe em risco os avanços da biotecnologia, o que implica um desequilíbrio entre ciência e humanidade. A bióloga Jennifer Doudna, criadora da ferramenta CRISPR-Cas9 para a edição genética, expõe o perigo da modificação do DNA com viés hegemônico, isto é, editar determinadas características consideradas “melhores” a fim de levar a humanidade à homogeneização. Assim, com base em experiências anteriores, como na Alemanha nazista, em 1940, e sua inclinação para o uso do “filtro hegemônico” em prol da “raça ariana”, entende-se que o desamarza à diversidade é um dos impasses criadores de opiniões de divergentes quanto aos investimentos nessa área científica.

Além disso, a competição entre nações somadas ao uso inconsequente das tecnologias encontra desafios na área das ciências biológicas. O físico Stephen Hawking, assim como Jennifer Doudna, discutia a insaciedade da mente humana acerca dos avanços científicos e, segundo ele, o ser humano tende a caminhar em direção à autodestruição. Com isso, uma substituição gradual do natural pelo produtivo gera consequências irreparáveis ao meio ambiente e à humanidade, o que torna-se 1, por exemplo, com o aumento de 20%, de acordo com o INPE, do desmatamento da Amazônia para a instalação de monoculturas e maior com competição com outros países no mercado externo.

Uma forma de conciliar a biotecnologia e a ética é, portanto, com a atuação das escolas. Elas tem o papel de educar seus alunos, funcionários e comunidade sobre o respeito à diversidade e a boa prática científica, por meio de palestras com profissionais das ciências humanas e naturaisos que devem discutir sobre a concordância entre bioética e tecnologia e de atividades, como teatro e pintura, que estimulem o pensamento crítico a respeito da relação entre ciência e humanidade, a fim de buscar seu coesão. Dessa forma, poderia ser facilitado o desenvolvimento biotecnológico sem oaris dos direitos humanos e sociais.