Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

Consoante a Constituição de 1988, a educação é um direito de todos e dever do Estado e da família. Nesse sentido, embora esteja previsto constitucionalmente a integração do indivíduo comum no ambiente educacional, ainda é um desafio os altos índices de evasão universitária no Brasil. Diante disso, deve-se analisar a ausência de investimento governamental para atrair o cidadão a prosseguir nos estudos e a falta de inclusão social nas universidades.

Primeiramente, a ausência de investimento governamental para atrair o cidadão a prosseguir nos estudos é um problema contemporâneo. Isso porque, desde a crise política e econômica do ano de 2014, o Governo tem reduzido, aproximadamente, 55% dos recursos financeiros no setor educacional público, segundo o noticiário G1. Em análise com esse dado, é possível afirmar que resulta em vários problemas para os estudantes brasileiros, por exemplo, insuficiência de livros, cortes de salários e desempregos de professores, diminuição de vagas para bolsistas e limitações de verbas destinadas as pesquisas científicas. Logo, é fundamental que o Estado priorize a evolução das Universidade Públicas, por meio de parcerias empresárias para impulsionar a educação do País.

Em segundo lugar, a falta de inclusão nas universidades também é um problema. Conforme, o filósofo Aristóteles, devemos tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais, na medida da sua desigualdade. De maneira análoga com essa premissa, apesar da equidade estar prevista na Constituição Cidadã, mais de 50% das Instituições de graduações públicas e privadas não fornecem infraestrutura adequada para incluir os indivíduos deficientes, segundo o site G1. Consequentemente, essa escassez de acessibilidade resulta no aumento de jovens e adultos sem a conclusão ou ingressão no ensino superior. Portanto, é um dever do Estado garantir a inclusão dos estudantes para maior desempenho educacional brasileiro.

Por fim, após os argumentos abordados, é necessário medidas para solucionar essa problemática. O Governo Federal deve disponibilizar verbas para investir na qualificação das universidades públicas, a exemplo de organizar projetos que utiliza da tecnologia em favor de maior interação dos alunos, por intermédio de parcerias com empresas voltadas para pesquisas científicas que visam empregar jovens na ciência, a fim de melhorar o desempenho e comprometimento dos universitários nos estudos. Além disso, é dever das Universidades fornecerem mecanismos de inclusão social, por meio de contratação de professores que sabem os sinais de Libras e Braile, com a finalidade de garantir igualdade, conforme o filósofo Aristóteles.