Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

O Brasil tem uma formação educacional relativamente recente,pois foi durante o processo de colonização que houve o primeiro contato populacional com as escolas,embora no início, restritas à elite colonial.Nesse viés,percebe-se que a alfabetização tardia do país deixou legados,os quais são evidenciados na notória evasão escolar contemporânea.Assim,é importante identificar as causas desse panorama, atreladas ao desestímulo encontrado pela sociedade em estudar e ao prejuízo social que é desencaminhado diante dessa realidade.

A princípio, é importante ressaltar que a nação vivencia uma crise financeira preocupante,a qual tem tido como reflexo um desemprego estrutural em grande parte dos setores econômicos,segundo o Instítuto de Geografia e Estatística (Ibge). Dessa forma,tal situação é grande responsável por desinteressar a sociedade em ingressar nas universidades,visto que mesmo com os programas de financiamentos estudantis,há uma insegurança em torno de como o pagamento será efetuado futuramente. Ademais,existe uma sobrecarga,muitas vezes,sobre os indivíduos para que consigam conciliar estudo e trabalho,isso também acarreta à desistência escolar,posto que o excesso de afazeres diário inviabiliza um progresso nessas atividades. Sendo assim,o estudo tende a não ser a prioridade de muitos pessoas.

Outra questão relevante reside no despreparo de muitos ambientes de ensino para receber os alunos,o qual também gera um desestímulo estudantil. Isso decorre do fato de que não há,por exemplo,um investimento aguçado na preparação desses locais para receber pessoas com deficiência,além disso,alguns profissionais não são capacitados o suficiente para ensinarem de forma didática e persuasiva.Nesse contexto,é conveniente citar a série ‘Merlí’’,disponível na ‘’Netflix’’,a qual contextualiza de forma lúdica o quanto a maneira de quem leciona,bem como a estrutura escola interfere no interesse do aluno pelos estudos.

Portanto, é papel sobretudo do poder Legislativo,responsável por desenvolver leis que garantam o equilíbrio social,promover políticas de assistência educacional,isso deverá ser feito por meio da disponibilização de verbas pelo Governo ao Ministério da Educação.Tal medida visa mitigar a interferência negativa da recessão econômica na vida dos interessados a estudarem,ou seja,pretende promover mais acessibilidade.Outrossim,cabe às Escolas,influentes no progresso da democracia e,consequentemente, na formação do indivíduo,mediante a reuniões com os professores, os estimularem a desempenhar a profissão de forma mais didática e lúdica.Assim,com o intuito de minimizar a evasão escolar,bons resultados serão obtidos.