Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

A evasão universitária no Brasil gira em torno de dois aspectos, que são a falta de recursos e oportunidades e a má escolha sobre qual curso fazer. A célebre frase em que Sêneca diz que a educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida tanto é verdade que segundo o Censo da Educação Superior, a taxa de evasão no país chega a 54%.

A priori devemos destacar que um dos motivos para essa desistência é a falta de recursos financeiros para pagar a faculdade privada e todo o custo que acompanha, como alimentação e transporte. Além da falta de recursos, existem acontecimentos que obrigam o estudante a trancar a matrícula e procurar emprego para sustentar sua família. Apesar da gratuidade dos cursos, nas universidade públicas não é diferente, uma grande parcela dos alunos precisam trabalhar para se sustentarem com moradia (quando oriundos de outras cidades), transporte e alimentação fora de casa. Ainda nessa vertente, deve-se apontar que a educação a distância não fica de fora dessa estatística, em que a evasão ultrapassa os 50% segundo dados do censo acima citado.

Outrossim, é válido ressaltar que os jovens não são contemplados com informações precisas sobre as profissões de sua preferência, nem ao menos passam por um teste vocacional para sanar dúvidas ou direcioná-los. Todavia, esses jovens são pressionados por suas famílias para que saiam do ensino médio com destino à faculdade do curso que trará sucesso, ainda que não seja do interesse do adolescente. De fato, quando esse adolescente está no último ano do Ensino Médio, por muitas vezes não se preocupa com a carreira que vai seguir, nem ao menos sabe se quer cursar uma graduação pela falta de informação e assistência familiar que deveriam estar presentes desde os primeiros anos escolares.

Com o intuito de amenizar essa problemática, o Governo por meio do Ministério da Educação em parceria com as escolas que ofertam o ensino médio deveriam realizar palestras e workshops para promover uma aproximação do estudante com o curso pretendido, bem como um acompanhamento com psicólogos para testes vocacionais, para assim aflorar e subsidiar o estudante com informações para sua tomada de decisão. As faculdades deveriam ofertam vagas de estágio desde o primeiro período, em conjunto com instituições públicas ou privadas para que o universitário tenha um suporte financeiro e não precise abandonar o curso escolhido, fazendo valer assim a frase de Sêneca sobre todos os cuidados que envolvem a educação.