Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

O Ensino Superior Brasileiro, nos últimos anos, contou com um aumento do número de matrículas, sendo um fato apreciável. Entretanto, também houve um preocupante crescimento da evasão universitária. Diante disso, temos o desafio de diminuir os índices dessa evasão, para que esses estudantes não entrem mais em cursos sem vocação e acabem trocando de curso depois de um tempo, tampouco eles abandonem a faculdade por falta de assistência estudantil.

Nesse sentido, temos que a pressão familiar feita para se ingressar rapidamente na faculdade faz muitos jovens escolherem um curso que seja menos concorrido, facilitando seu ingresso, porém, a falta de identificação o faz desistir da primeira escolha para tentar um novo vestibular. Além disso, ainda há escolhas feitas visando apenas o prestígio social, o que ocasiona, em muitos casos, a desistência, por não haver identificação.

Outrossim, muitos alunos não têm condições financeiras de se dedicarem exclusivamente aos estudos, sendo necessário trabalhar. Porém, nem sempre é possível conciliar as duas responsabilidades, sendo a falta de tempo e de dinheiro, fatores que os levam à desistência, mostrando que a Educação Superior ainda é um privilégio da classe econômica mais favorável.

Portanto, a nação brasileira ainda não conseguiu vencer os desafios da evasão universitária. Além dos testes vocacionais, as escolas de ensino médio devem orientar pais e estudantes durante o processo de escolha dos cursos, alertando sobre mercado e ambiente de trabalho, também sobre os conteúdos cobrados na graduação. Além disso, o Ministério da Educação deve investir em programas assistenciais, tais como bolsas de estudo, transporte gratuito e residências universitárias, a fim de assistir os alunos que se encontrem em situação de vulnerabilidade econômica. Só assim haverá diminuição na evasão universitária.