Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

Na obra “Utopia” do inglês Thomas More , é retratada uma sociedade perfeita na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de problemas e conflitos. No entanto , na realidade contemporânea observa-se o contrário da ficção de More , uma vez que o índice de evasão em universidades são em média 21% de acordo com o MEC (Ministério da Educação). Nesse sentido, na perspectiva de diminuir a evasão universitária no Brasil , devemos analisar as principais barreiras que dificultam a solução da presente problemática.

Em primeira análise , é de fulcral importância ressaltar que o ensino público brasileiro é sucateado , oque desencadeia a formação de indivíduos com baixo domínio dos conteúdos básicos. Nesse contexto , relaciona-se a má formação escolar como um dos principais fatores para os alunos não conseguirem dominar as disciplinas do ensino superior , oque por conseguinte gera a evasão.

Segundamente , em um contexto mais específico , analisando a defasagem dos alunos nas instituições privadas , é evidente que o fator socioeconômico é motivo dessa grande evasão  , uma vez que  segundo o IBGE ( Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) 50 milhões de brasileiros vivem na linha da  pobreza.  Dessa forma  , observa-se uma insuficiência financeira dos estudantes de baixa renda em custear mensalidades das instituições particulares , oque colabora para a tergiversação da mesma.

Assim , medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessarte , com o intuito de mitigar a alta taxa de evasão universitária , necessita-se que o MEC  aumente a linha de crédito para estudantes financiarem o curso superior que desejam ingressar. Outrossim , seria adotar uma parceria com instituições financeiras , no intuito de adquirir mais capital para investir na educação de base. Desse modo , com as medidas adotadas e a solução desse embaraço , a sociedade alcançará a Utopia de More.