Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

Evidencia-se no Brasil, direitos sociais na Constituição Federal de 1988, os quais de acordo com Thomas Marshall são fundamentais para garantir a cidadania. Entretanto, o direito à educação têm sido transgredido devido à alta evasão universitária no País e às dificuldades para minimizar esse. Destarte, tal problemática tem como precursores a desigualdade social e o sucateamento na educação básica.

Primeiramente, é de suma importância ressaltar o despreparo acadêmico  de diversos estudantes ao entrarem nas faculdades. Tal fato deve-se ao negligenciamento da educação básica, o qual apresenta falta de material e profissionais, permitindo uma formação escolar precária. Diante disso, a teoria de Zygmunt Bauman verifica-se correta, já que o Estado não tem investido em ações benéficas para o aluno a longo prazo, visando somente a aprovação imediata. Com isso, esse despreparo promove dificuldades acadêmicas na faculdade, favorecendo a desistência.

Ademais, a desigualdade social pode intensificar tal impasse, já que o estudante de baixa renda tem que conciliar a universidade com o trabalho. Assim, 23% das deserções nesse âmbito ocorrem nas instituições particulares, muitas vezes devido às inadimplências, como evidenciado na pesquisa “Panorama do Ensino Superior Privado do Brasil”.Dessa forma, apesar da presença do direito à educação no Art. 6º da Constituição Federal, cidadãos de baixa renda ostentam dificuldades no ensino superior, necessitando de intervenções imediatas.

Portanto, é necessário melhorar o ensino básico e diminuir a desigualdade social nas faculdades para minimizar tal problemática. Dessarte, o Ministério da Educação, responsável pela manutenção do sistema educacional, deve - por intermédio de um redirecionamento de capital - investir em bolsas nas universidades e melhorar o ensino básico. Tal aprimoramento acontecerá por meio da compra dos livros em falta, e da contratação de mais professores. Por fim, serão mitigados os desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil.