Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

A graduação superior é exigida na contratação de funcionários por diversas empresas. Além disso, contribui para o desenvolvimento pessoal e profissional de um indivíduo. No entanto, o processo de formação educacional de nível superior enfrenta problemas. Dentre esses, cabe analisar a falta de recurso financeiro e, consequentemente, a dificuldade em conciliar o trabalho com o estudo como principais desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil.

Em primeira análise, pode-se dizer que a escassez de recurso financeiro atinge grande parte dos estudantes. Segundo pesquisa divulgada pela Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (ANDIFES), 70,2% dos alunos das universidades federais brasileiras são de baixa renda. Desse modo, a condição financeira reduzida pode torna-se um problema na vida do universitário, visto que surge a necessidade de trabalhar para complementar renda.

Em segunda análise, por conseguinte, a dificuldade em conciliar o trabalho com o estudo ocorre em decorrência da necessidade de obter renda oriunda da falta de recurso financeiro. Nessa lógica, o indivíduo que trabalha e estuda tem pouco tempo para organizar-se e efetuar suas tarefas, já que a carga horária diária do curso é quatro horas e a do trabalho é, geralmente, oito horas. Dessa forma, o problema no gerenciamento do tempo pode levar o estudante à desistência do curso, além de contribuir para a permanência do alto índice de evasão universitária no Brasil.

Verifica-se, portanto, a importância de efetuar mudanças nesse setor. Assim sendo, o governo deve fornecer assistência ao estudante, por meio da disponibilização de auxílio financeiro para universitários de baixa renda, no qual o benefício fica garantido até o fim da graduação, a fim de evitar que o próprio precise trabalhar oito horas por dia, além de amenizar o atual cenário de evasão universitária no Brasil. Somente assim será possível garantir que a falta de recurso financeiro não seja mais um problema para a formação educacional de nível superior.