Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

Desde a idade média as universidades vêm possibilitando o desenvolvimento científico e intelectual nas diferentes sociedades, instituições que são desfrutadas até os dias atuais. Entretanto, existem desafios presentes na realidade de muitos brasileiros que ocasionam na saída de seus cursos, tais adversidades impossibilitam a diminuição dos índices de evasão, entre elas temos a não identificação com a formação escolhida e também a qualidade inferior de seu ensino médio.

Em primeira análise, observa-se que muitos deixam o curso escolhido anteriormente por não terem se identificado com o mesmo, devido a não adaptação a grade de matérias ou até mesmo por terem criado uma ideia “errônea” sobre o curso previamente. Como exemplo tem-se a estudante Renata Vitória, que largou o curso de nutrição na metade do segundo semestre, “Não me identifiquei com a área e também percebi que não era algo que queria trabalhar futuramente”.

Em segunda análise, cita-se a baixa qualidade no ensino básico, que pode ser considerado um dos principais motivos para a não conclusão do ensino superior no Brasil. Como a condição da educação pública básica do país pode ser considerada inferior se comparada a da rede privada, inúmeros alunos desistem das universidades por apresentarem dificuldades em matérias indispensáveis para o curso, que deveriam ter sido apresentadas e aprendidas enquanto estavam no ensino médio.

Portanto, é indispensável a preocupação e medidas para alterar as altas taxas de evasão nas universidades brasileiras. Para isso, cabe ao Governo Federal, órgão com grande capacidade de alcance populacional, juntamente com o Ministério da Educação criarem projetos e campanhas que ajudem os jovens a encontrarem sua real vocação, trabalhando com eles temas que os oriente e os apresentando testes vocacionais, além da melhoria do ensino nas escolas, assim os estudantes poderão ter menos dificuldades durantes os semestres. Desse modo, será possível a caminhada para a queda dos índices de evasão e também o aumento de pessoas graduadas.