Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

A evasão universitária é quando o aluno formalmente matriculado desiste/abandona os estudos. O abandono traz uma série de prejuízos para a instituição, impactando o planejamento anual e comprometendo o funcionamento institucional. No Brasil, segundo o INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira -, a taxa de evasão universitária é de 21%, aproximadamente mais de um milhão de estudantes.

Os principais motivos para a desistência seria a insatisfação, reprovação, falta de cumprimento de obrigações e deficiências na aprendizagem. Melhorar e auxiliar os estudantes no começo do curso, sobre conceitos básicos que serão vistos durante a formação, é uma forma de facilitar o ambiente educacional futuramente. Segundo o MEC - Ministério da Educação -, existe uma desigualdade vinda do Ensino Básico por não se preocupar em ajudar os estudantes a identificarem a sua aptidão deixando-os despreparados para o Ensino Superior.

Dadas as informações, o investimento para guiar o estudante no ambiente profissional deve vim desde o ensino fundamental. Palestras  e atividades que auxiliam na escolha do curso que o aluno mais se identifica, criação de políticas educacionais direcionadas a alunos que trabalham e estudam ou que não possuem condições financeiras para adquirir os materiais didáticos, auxílio financeiro de bolsas e/ou empréstimos e flexibilizar horários para determinado aluno fazendo com que ele aprenda da mesma forma sem que há uma interrupção no aprendizado.