Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil
Enviada em 15/07/2020
Desde o inicio, com a chegada da família real ao Brasil, foi criada a primeira universidade em 1808, com acesso restrito à pessoas mais ricas.
Apesar de séculos terem se passado, o acesso ao ensino superior ainda é uma realidade de poucos.
Quando alunos de classe de menor renda, conseguem ingressar nas universidades, enfrentam desafios para se formar, muitas vezes precisando deixar os estudos por não poderem conciliar trabalho e escola, priorizando assim, a autonomia financeira, que muitas vezes é de renda de uma família.
A rede publica de ensino no Brasil não é de forte ajuda para formar alunos aptos a ingressarem a uma universidade, o que dificulta a concorrência com alunos que vem de escolas privadas. Assim não conseguem entrar em uma universidade federal e ingressam em uma universidade particular e, com a dificuldade financeira de adquirir materiais necessários e pagar as mensalidades se vêem obrigados a abandonarem o curso.
Muitos também abandonam a universidade por falta de identificação com o curso escolhido, muitas vezes ocasionada pela pressão familiar na escolha do curso.
Medidas precisam serem criadas junto ao Governo Federal e o Ministério da Educação, para que a educação seja um beneficio para todos. E preciso transformar a educação publica no Brasil, oferecendo aos alunos uma base de ensino sólida e freqüente onde os professores sejam bem remunerados e que não precisem fazer greves ao longo do ano prejudicando o aprendizado e provocando tamanha evasão no ensino medio consequentemente no ensino superior.
“Se a educação sozinha não muda a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”-Paulo Freire, E preciso investir na base educacional, e imprescindível que o Ministério da Educação aumente os investimentos tanto em escolas, quando em universidades pùblicas, para proporcionar ao maior numero de jovens ensino de qualidade, para que estejam hábeis a ingressar na vida académica é no mercado de trabalho.