Desafios para a diminuição dos índices de evasão universitária no Brasil

Segundo o ex-presidente da Àfrica do Sul, Nelson Mandela ’’ A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo’’. Nesse contexto, destaca-se, principalmente a importância da educação no mundo. Entretanto, o aumento de evasão em escolas e universidades é preocupante, visto que desde de 2014 até 2021, o Brasil teve um aumento de 7,7% de desistencia escolar segundo a SEMESP (Centro de inteligência analítica). Um dos principais problemas de evasão escolar é a dificuldade financeira e o desinteresse do aluno.

Inicialmente, deve-se destacar, o problema financeiro dos alunos principalmente para entra entar em universidades, visto que geralmente são pessoas que preferem buscar um trabalho ao fim do ensino médio do que entrar para a universidade, pois geralmente se sentem na obrigação de ajudar em sua casa para ajudar sua familia. Ademais, segundo a SEMESP, cerca de 3,42 milhões de estudantes abandonaram o ensino superior, tendo em vista á falta de recurso financeiro, razão pela qual 36,6% de evasão ocoreu por este motivo.

Segundamente, o desinteresse do aluno em continuar em universidades aumentou bastante nos últimos anos, visto que geralmente, esse desinteresse se dá por conta de uma má formação estudantil durante o ensino fundamental e médio na escola na qual estava matriculado, tendo em vista que a falta de metodologias de aprendizagem e aulas desinteressantes podem afastar o aluno da escola, pois se cria um pensamento de que a atividade estudantil não é importante em sua vida.

Portanto, os desafios relacioandos á evasão universitária no brasil, devem ser solucionadas, sendo necessárias medidas capazes de mitigar essa problemática. Para tanto, o governo federal juntamente com universidades devem buscar parcerias financeiras para distribuir para estudantes que comprovem que não tenham condições de pagar o seu estudo, buscando acabar com esse problema. Ademais, o Estado deve monitorar as escolas, por meio de pessoas especializadas, com o desejo de buscar melhorar a formaçao estudantil. Dessa forma, deve-se ter um caminho traçado para o fim dessas adversidades.