Desafios para a educação da população indígena no Brasil

De acordo com o médico e escritor Augusto Cury: “o sonho de igualdade só pode ser construído em um terreno de respeito pelas diferenças.” Nesse sentido, encaixa-se o contexto sobre os desafios para educação da população indígena no Brasil, uma vez que é decorrente, principalmente, de reflexos históricos.

A princípio, esse cenário advém do período pré-colonial brasileiro, no qual os Portugueses impuseram aos nativos nova cultura, língua e religião, por se denominarem superiores. Tal fato evidência-se com a carta do escrivão Pero Vaz de Caminha a Coroa Portuguesa, na qual relatava um povo que necessitava ser civilizado. Em relação a isso, o preconceito foi passado por gerações, as tribos indígenas estão sendo tratadas como inferiores, sem as mínimas condições para as crianças e jovens estudarem. Portanto, é indubitável que o preconceito é um entrave para o desenvolvimento escolar e cultural desses povos.

Entretanto, tais direitos não estão sendo efetivos na prática, sendo que várias tribos não tem acesso a escolas e profissionais capacitados, pelo pouco investimento a eles ofertados sua cultura e crenças como pioneiros no país estão sendo esquecidos. Dessa maneira, é crucial a criação de políticas assistenciais, as quais visem investir nesses povos, dando suporte na educação e com isso preservando sua cultura.

Diante a esse problema, cabe aos Estados investirem na construção de escolas nas tribos e na especialização de profissionais da área educacional do próprio povo, visando trazer a problemática da educação para os indígenas e fornecer condições para esses indivíduos entrarem no mercado de trabalho. Ademais, as escolas em união com faculdades deverão promover projetos como a semana da cultura indígena , com a visita de índios para falarem acerca dos seus costumes e hábitos, visando diminuir o preconceito na sociedade e construir o terreno de respeito pelas diferenças.