Desafios para a educação da população indígena no Brasil

No ano de 1500, os portugueses havia “descoberto” o Brasil, lugar o qual eles interpretavam como posse deles e menosprezavam os povos que aqui já viviam. Séculos após a chegado dos portugueses, a situação dos indígenas não mudou muito. Hoje, os povos nativos são uma da minorias brasileiras que enfrentam problemas diários, entre eles, está, principalmente, a educação, pois este grupo não possui um amparo necessário para ingressar nas escolas e também existe uma carência de recursos para fazer um ensino superior, seja público ou particular.

“Quem me dera ao menos uma vez / Que o mais simples fosse visto como o mais importante”, trecho da música “Índios” da banda Legião Urbana, que pode ser interpretado com um pedido para que deem mais importância para as questões indígenas e também com a garantia das diretrizes do Direitos Humanos, a qual assegura o direito à educação a todos. Atualmente, os povos indígenas não possuem a assistência necessária para ingressarem nas escolas, às vezes, devido pela a ausência de escolas próximas das suas tribos ou até mesmo por falta de transportes para os levar até elas. Muitas vezes, quando se há acesso ao ensino é através de índios que voltaram para as suas tribos após conseguirem suas formações como professores.

Em paralelo, é valido ressaltar que ainda existe uma dificuldade para adentrar em um ensino superior, muitas vezes, por ausência de uma formação escolar de qualidade. Além disso, pouco são aqueles indígenas que conseguem ser beneficiados com programas de financiamento estudantil ou bolsas de universidades particulares, pois as mesmas não possuem uma precisa flexibilização para fazer avaliações socioeconômica deste povo, sendo assim, fazendo que as chances de fazerem uma graduação superior sejam mínimas.

Portanto, é de grande relevância que haja uma amparo maior por parte do Governo em relação a este povo. Logo, cabe a Fundação Nacional do Índio, a FUNAI, buscar novos jeitos para validar o direito à educação juntamente com Ministério da Educação, mediante a projetos que efetue o acesso a escola, como a disponibilização transporte para aqueles que não possuem como chegar até as escolas. Ademais, o Ministério da Educação deve criar uma projeto para aumentar o número de vagas para os indígenas no sistema de cotas e colocar um número maior de bolsas nas universidades particulares junto com o Programa de Parcerias de Investimentos para que todos tenham acesso à educação.