Desafios para a educação da população indígena no Brasil
Enviada em 16/06/2020
Os indígenas ou nativos brasileiros, são os povos que habitavam o país antes da chegada dos colonizadores em 1500, e depois da chegada dos portugueses, os povos indígenas começaram a ser maltratado e escravizados. Mesmo depois de anos, os maus-tratos do passado ainda refletem na vida dos índios pois além de terem perdido seu território (que era todo o país) foram obrigados a se adaptar a uma nova língua, novas culturas e novos costumes e, atualmente continuam não recebendo nenhuma ajuda ou atenção especial em forma de reparação histórica, pois até para estudar ou ingressar em faculdades eles encontram dificuldades.
A educação dos indígenas é assegurado por lei a mais de 20 anos no Brasil, está na Constituição Federal que “o ensino fundamental regular será ministrado em língua portuguesa, assegurada às comunidades indígenas também a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem.” de acordo com o artigo 210. Porém, com a falta de matérias didáticos adaptados para cada povo e sua respectiva língua, o grande descaso com a formação de professores indígenas e infraestruturas escolares precárias, torna o acesso a educação de muitos povos indígenas um grande obstáculo.
Para muitos, ingressar em uma universidade é muito difícil e mesmo aqueles que conseguem, encontram desafios que tornam sua jornada desagradável. Além da barreira linguística que alguns enfrentam, já que mesmo morando no brasil são nativos de outra língua, há relatos sobre o preconceito sofrido, tanto por parte de outros alunos quanto dos próprios professores, que transmitem a impressão que os alunos indígenas são menos capazes que os outros alunos.
Tendo ciência dos fatos mencionados, é evidente que os povos indígenas carecem de recursos e uma certa atenção especial na sociedade contemporânea. Sendo assim, uma ação conjunta entre a Funai e os ministérios da cultura e educação seria muito importante, fornecendo os devidos matérias, projetos de escolas de qualidade, projetos motivacionais, e assistindo na formação de professores indígenas, para que desse modo os indígenas consigam ter uma maior acesso a educação e um melhor aprendizado.