Desafios para a educação da população indígena no Brasil

É fato que atualmente, a educação efetiva de populações indígenas no pais encontra adversidades, seja pela falta de investimento do Governo em recursos e assistência apropriados, seja pela prática de discriminação e não cumprimento das leis estabelecidas. Nesse sentido, faz-se necessário medidas interventivas com o intuito de atenuar os desafios existentes.            Diante desse cenário, de acordo com o Censo Escolar de 2015, do Ministério da Educação (MEC), 53,5% das escolas indígenas têm material didático específico para este grupo étnico. Dessa forma, há uma dificuldade por parte dessa etnia em adquirir uma educação de qualidade, já que sem adaptações dos materiais e professores qualificados, o aprendizado de forma eficiente não é possível.

Ademais, desigualdade e discriminação são fatores muito comuns que impedem a introdução de um maior número de indígenas em escolas e faculdades. Isso ocorre devido à falta de apoio econômico e escolar, ou seja, um descumprimento da lei garantida pela Constituição, contribuindo, então, para a contínua falta de escolaridade e inserção de indígenas nas sociedades urbanas.

Portanto, cabe ao Ministério da Educação disponibilizar materiais escolares adequados às línguas indígenas, bem como professores capacitados e escolas apropriadas, tanto em aldeias quanto áreas urbanas, com o objetivo de promover igualdade e inclusão. Além disso, também compete ao Governo fornecer projetos sociais de interação entre culturas indígenas e cidades como excursões a museus e palestras, para amenizar o preconceito.