Desafios para a educação da população indígena no Brasil

No século XIX a literatura na primeira geração do Romantismo brasileiro retratava o índio como protagonista e símbolo de exaltação da nacionalidade. Entretanto, a realidade vivida por milhares de aborígenes, mesmo após avanços nos direitos essenciais, é repleta de diferenças sociais. Um dos grandes desafios que dificulta a questão da educação deles no país é a falta de infraestrutura e conhecimento de parte dos indígenas sobre seus direitos.

Em primeira análise, na Constituição Cidadão de 1988, na qual houve o estabelecimento dos direitos culturais dos povos indígenas, em que falava sobre o direito de terem uma educação única e diferenciada para eles, em que cada estado e município possui a responsabilidade de garantir a eles seus direitos. Entretanto, atualmente são poucas regiões do país que oferecem uma estrutura adequada que garanta o respeito à organização social desse grupo, mantendo as tradições, línguas, culturas e crenças.

Em segunda análise, uma das dificuldades enfrentadas na busca pelo acesso à qualidade no ensino é a falta de professores especializados em educação indígena é um grande problema, visto que é necessário não apenas conhecimento acadêmico, mas sim ter vivido experiências e ter conhecimentos culturais das tradições e crenças de cada grupo. Além disso, nem todas as instituições estão preparadas para lidar com as suas especificidades culturais e linguísticas. Portanto, é preciso um olhar novo acerca dos povos indígenas, para isso é necessário o empenho do Governo em todas os setores públicos, em busca do planejamento e efetivação dos seus direitos. Desse modo, é fundamental a construção e reforma de escolas, além disso, a o acesso de materiais didáticos adequados para cada etnia é essencial para manter a qualidade de ensino e suas tradições. Ademais a criação de projetos como do site “Conteudo.fundobrasi” é imprescindível, em que apenas nele 20 mil pessoas foram mobilizadas por campanhas de sensibilização, uma vez que provocará a formação de mais educadores, em busca de um futuro melhor.