Desafios para a educação da população indígena no Brasil

Em meados de 1500, os portugueses descobriram uma nova terra, não tão nova assim. Eles chegaram e se depararam com outros seres humanos, mas que não eram iguais a eles em questão de : religião, vestimenta, língua e costumes. Com base nisso, acabaram impondo todo a sua cultura para que os ‘‘selvagens’’ fossem ‘’normais’’. Ou seja, desde a antiguidade a figura do indígena é vista como estranha, selvagens, sem qualquer tipo de educação e, principalmente, inferior. De mesmo modo , pode-se ver isso nos dias de hoje, com foco maior na questão da educação para os indígenas

O aspecto do indígena, de fato, é visto como inferior em se tratando da sociedade atual, pois são muito discriminados em relação a capacidade intelectual. Por conta disso sua educação é bastante comprometida, tendo que ser submetido a ser deixado de lado. Por conta disso e de outros fatores no geral, a FUNAI (Fundação Nacional do Índio), foi criada justamente para proteger os indígenas desse tipo de situação, pois de acordo com certas estatísticas a quantidade de alunos indígenas é muito escassa. Visto que o indígena tem um papel importante no processo de formação cultural do Brasil, há uma certa contradição em não propor os mesmos direitos para o índio em si.

Mesmo que existam projetos para valorizar a cultura do indígena, não é tao efetivo ao ponto de melhorar tal problema. Entretanto, nas próprias vilas estão começando a ter aulas e escolas para que possam estudar, mesmo que isso não acarrete para a solução do mesmo, pois nem todos terão acessos para esse tipo de problema.

Portanto, medidas preventivas e estratégicas são necessárias para esta ocasião. Em decorrência disso o MEC deve agir com prontidão, para que todos saiam ganhando nesta história, principalmente aqueles que participaram da formação social e cultural do Brasil, no caso, os indígenas, através da criação de mais escolas próximas as áreas e, principalmente, mais profissionais de qualidade