Desafios para a educação da população indígena no Brasil

Enviada em 22/07/2020

Em 1988, Ulysses Guimarães estabeleceu no artigo 6° da Carta Magna que a educação é um direito garantindo a toda população. Entretanto, décadas se passaram e por a população indígena enfrentar desafios com defeituoso acesso a educação, os indivíduos estão distantes de ver a promessa do artigo 5° fora da teoria. Nesse sentindo, essa situação é prejudicial a toda a sociedade, assim demanda-se mais atuações decisivas de atores sociais e estatais. Nesse viés, essa problemática é potencializa não só a vulnerabilidade social, mas também o epistemicídio cultural.

Em primeiro lugar, convém elucidar a vulnerabilidade social sofrida pelos indígenas. Sob essa óptica, o documentário “Índios no Brasil: Quem são eles ?”, financiado pela TV escola, evidencia as mazelas sofridas por esse povo, haja vista ao não serem enxergados como seres humanos são esquecidos e negligenciados. Nesse contexto, essa população enfrenta desafios até para conquistar uma vaga nas universidades,pois de acordo com o Censo de 2016, 63% dos indígenas não conseguem vagas ou não foram selecionados pelo Fies ou Prouni. Dessa forma, não é razoável que objetivando ser uma nação desenvolvida, a sociedade brasileira ainda conviva com essa realidade, pois a democratização do ensino deve ser prioridade para o Estado.

Outrossim, vale ressaltar que ocorre um esquecimento da cultura indígena.Sob esse viés, ao analisar o período de Colonização Brasileira em eu os jesuítas obrigavam os nativos a passarem por um processo de aculturação (modificação da cultura do indivíduo), torna-se evidente a imposição para que esse povo abandonasse as suas crenças. Dessa maneira, esse cenário permanece, visto que uma grande parcela da sociedade não conhece a história indígena e não reconhecem o seu valor, continuando com o preconceito e perpetuando esteriótipos negativos sobre o índio. Nessa perspectiva, enquanto a falta de conhecimento for regra,o Brasil conviverá com um dos maiores cenários de desafio: o epistemicídio cultural.