Desafios para a educação da população indígena no Brasil

Enviada em 18/08/2020

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB),os povos indígenas devem ter uma educação escolar bilíngue e intercultural,ou seja,aprender também sobre outros povos e culturas. Apesar desse avanço,o que se observa hoje,no Brasil,são muitos desafios de acesso à educação nas aldeias ou até mesmo de inserção nas universidades do país,pois falta cumprimento das leis.

Em primeira instância,vale ressaltar que o Brasil tem mais de 240 povos indígenas em seu território, e isso quer dizer que a diversidade de culturas,línguas e costumes é grandiosa. Com isso,ainda não há uma organização de ensino dentro das aldeias,como há a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) nos centros urbanos,pois os dias letivos que cada povo teria,por exemplo,seriam diferentes,já que a rotina de cada indígena compreende rituais e atividades diárias distintos. Assim,há a necessidade de organização para que os nativos tenham um bom acesso à educação.

Em segundo lugar,um outro desafio para a educação da população indígena é o ingresso nas universidades. Apesar de existirem cotas para entrada nas faculdades federais,as particulares ainda  rejeitam os índios em programas custeados pelo Governo,tais como Fies e Prouni,segundo uma pesquisa do Censo Escolar. Esse fator prejudica em muitos aspectos,pois os indígenas formados em algumas faculdades poderiam dar aulas nas aldeias e o ensino tornaria-se de qualidade. Portanto,as leis e cotas a favor dos povos indígenas não devem ficar apenas na teoria.

Dessa forma,tendo em vista essas questões,o Ministério da Educação deve promover uma maior fiscalização nas faculdades que não aceitem indígenas,por meio de visitas frequentes e acompanhamento dos alunos que ingressam através de programas do Governo, e caso encontre alguma irregularidade,poderá aplicar multas. Além disso,as secretarias de educação podem,juntamente com professores de cada aldeia,organizar um cronograma escolar de acordo com a disponibilidade de cada população. Desse modo,a educação será priorizada e será direito de todos tê-la.