Desafios para a educação da população indígena no Brasil

A colonização do Brasil foi um período que, dentre outros fatores, provocou significativa repressão e exclusão dos indígenas ao serem impossibilitados de seguirem suas crenças e cultura na aldeia, pois para os jesuítas, privá-los disso significaria as suas salvações. Apesar desse período ter ocorrido há anos, acontecimentos como esse permanecem na sociedade brasileira, principalmente no que tange à escolarização desse povo, sendo destaque as dificuldades de conciliação entre escolas fora e dentro das aldeias, e de integração em ensinos superiores.

Constata-se, de início, conforme a legislação nacional, o direito à educação especificada e intercultural ao Povo Indígena. Entretanto, reconhece-se falhas na execução dessa lei, visto que, segundo o Ministério da Educação, a menor parcela de estudantes índios encontra-se nas escolas urbanas, ou seja, a maioria deles optam por estudos na aldeia por sentirem-se exclusivos dentro das cidades. Com isso, percebe-se falhas governamentais, como reflexo de um poder executivo irresponsável e despreocupado com a educação de significativa parte da população.

Ademais, vale ressaltar que as implicações persistem no ensino superior dos indígenas, haja vista que ao se depararem com uma sociedade que os desconsideram, eles se veem sem perspectivas de enquadrar-se nela e, consequentemente, lhes oferecer melhores qualificações profissionais. Isso se aplica aos fatos, pois, de acordo com dados do Censo 2016, 63% dos estudantes indígenas não conseguiram vaga gratuita ou não foram escolhidos para financiar o pagamento de faculdade privada pelo ProUni ou pelo Fies. Sendo assim, é percebível desafios de inclusão educacional dessa população, em efeito de uma sociedade que insiste em traços exclusivos da colonização brasileira.

Mediante os fatos, enxerga-se a necessidade de mudanças que superem os impasses da educação indígena no Brasil. Para isso, é de suma importância que o Poder Judiciário cobre rigorosamente do Poder Executivo, a lei feita pelo Legislativo, visando a melhor e mais inclusiva educação dos índios. Além disso, o MEC, realizar palestras que, dentro das escolas, ensinem a importância de preservação e respeito à cultura indígena, objetivando a melhor integração dos estudantes “urbanos” com a cultura dos índios. Dessas formas, será possível superar os desafios da educação e romper as  marcas da colonização no Brasil.