Desafios para a educação da população indígena no Brasil
Enviada em 28/08/2022
De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal de 1988, é dever do Estado garantir a todo cidadão brasileiro o direito a Educação. Porém, a falta de investimento e a dificuldade de se encontrar profissionais para atender as particularidades dos povos indígenas são empecilhos no desenvolvimento e na formação escolar dessa parte da população. Logo, tal artigo acaba por não ser executado como deveria.
A princípio, deve-se ressaltar que a ausência de investimento do governo é um propulsor dos desafios para a educação da população indígena. De acordo com o Ministério da Educação, em 2017 o Censo da Educação Básica apontou um número elevado de escolas indígenas sem tratamento de aguá, esgoto sanitário, energia elétrica e banda larga. Além disso, foi divulgado também que cerca de 3000 escolas não possuiam biblioteca,e mais de 1000 não utilizavam material didático específico da eduação indígena. Dessa forma, é notável o descaso do governo em relação à educação de indígenas. E indubitavelmente,a falta de ações governamentais dificulta o processo de ensino desses povos.
Ademais, a falta de professores para atender essa parte da população brasileira é também, um ponto preocupante. A fim de proporcionar uma educação de qualidade,são necessários profissionais adequados para ensinar os nativos de forma a manter seus custumes, especialidades,e a língua materna, além de proporsionar os próprios processos da educação, que pode ser mais díficil para indígenas, também pela falta de estrutura citada anteriormente.
Portanto,medidas são necessárias para um melhor ensino para indígenas no Brasil.Logo, cabe ao Governo Federal,olhar adequadamente para as escolas indígenas e direcionar verbas para essa educação em específico,por meio de criação de escolas adequadas e reformas nas já existentes,com o objetivo de que a infraestrutura dos institutos educacionais para indígenas seja de qualidade. Além disso, cabe ao MEC(Ministério da Educação e da Cultura) criar cursos profissionalizantes, por intermédio de aulas para professores, a fim de qualificar os educadores,para que eles possam dar a melhor instrução para os povos indígenas. Dessa forma,a educação será melhor, e o artigo 205, será cumprido.