Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

No Brasil os índices de casos de pessoas com transtorno neurológicos vem aumentando de forma significativa, e o ambiente educacional vem enfrentando esse desafio diariamete a fim de procurar atender esse publico da melhor maneira possivel, derrubando a barreira do preconceito e proporcionar uma educaçao de qualidade e equidade a todos seja ele com ou sem deficiente.

Na verdade um dos maiores problemas há ser enfrentado no meio é a questão afetiva, como e de que maneira esta sendo visto, pois quando se trata da area afetiva existe um esfriamento da parte do ser humano tornando mais dificil a interação,dialogo ou simplismente acreditar na potencialidade de pessosa apresentam qialquer tipo de deficiencia neurologicas.

A educação escolar é um espaço para todos sem exeção, segundo a lei que ampara esse direito, pois segundo a LDB a dizer que o atendimento especializados e gratuito ao educando deficientes preferencilmente na rede regular de ensino.

Com tudo, acredita-se que o maior desafio da atualidae esta na preparação dos proficionais na área da educação, afim de capacitar para que possa atender esse publico com maior qualidade. E para isso investimento de politicas publicas nas construções de escolas especializadas, cursos de aperfeiçoamentoto e mais profissionais par atendes a todos e proporcionar um pais de igualdade e direitos para todos.