Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

Na série de TV americana “O bom doutor”, é retratada a história de um jovem médico, que por ser diagnosticado com transtorno do espectro autista, enfrenta diversos preconceitos e dificuldades no hospital onde trabalha . No Brasil, ainda é é pertinente os desafios enfrentados por pessoas com transtornos neurológicos, principalmente no âmbito educacional. Este cenário, é dado pela falta de conhecimento e especialização dos proficionais educacionais, assim como, um descaso governamental com esta pauta.

Nesse viés, é coerente destacar que a escassez de proficionais capacitados contribui diretamente para os impasses de garantir uma educação de qualidade para as pessoas com necessidades especiais. Segundo o educador Paulo freire, o individuo aprende para ser humanizado, dessa forma, a educação e inserção nas escolas é imprescidível para a socialização e humanização de pessoas com deficiências mentais. Logo, não é só necessária uma educação especializada com educadores capacitados, como também, uma educação inclusiva.

Paralelamente a isto, ressalta-se a falha estatal em reverter esse cenário. Ainda em 2019 foi sancionada uma lei pelo presidente Jair Bolsonaro, onde garante um diagnóstico precoce nas escolas, para a identificação de crianças com transtornos mentais. Entretanto, apesar de um diagóstico precoce ser essencial para a vida do indivídio, fazer essas descobertas sem um certo investimento em infraestrutura e contratação de proficionais, não é suficiente para garantir o ensino de qualidade a essas crianças, assim, torna- se persistete os desafios para esses impasses.

Portanto, se mostra necessária uma maior mobilização política e social para garantir o acesso a educação para pessoas com transtornos neurológicos. Logo, é dever do Ministério da Educação levar um projetode lei para a camara dos deputados, onde solicita a implementação de um fundo de ivestimentos específicos para a manutenção de proficionais especializados e infraestrutura nas escolas de ensino regular, a fim de atender a demanda de pacientes já dianosticados, e assim garantir uma educação digna e humanizada ao longo de toda a vida. Para que assim, Tone-se possível mais histórias como a da série, onde pessoas com o diversas condições mentais tem direito a educação de qualidade.