Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

A obra literária “Utopia”, produzida pelo escritor Thomas More, retrata uma sociedade perfeita, onde a efetividade do Estado e cidadania são primordiais para essa nação ideal. Fora da literatura, ao observar os desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nos ambientes escolares percebe-se que essa idealização de More não é cumprida, tendo em vista que a população permanece imoral e sem ação. Nesse viés, vale destacar o bullying sofrido pelos alunos com transtornos neurológicos e a falta de professores especializados para lidar com os alunos portadores de doenças da mente.

Primeiramente, é notável que o bullying ainda existe em nosso meio, mas quando se trata de pessoas portadoras de transtorno, esse mal se torna pior, tendo em vista que pode piorar a doença do afetado. Uma frase da federação Autismo Ávila ressalta como deve-se tratar qualquer tipo de doença neurológica, “O autismo não se cura, se compreende.” Com essa frase compreende-se que não devemos julgar os outros e sim ajudá-los, compreendê-los, afim de tornarmos o mundo um lugar melhor para todos.

Outrossim, é de extrema importância que tenham professores qualificados nas redes escolares, para que os alunos portadores de transtornos possam se sentir confortáveis, e não deslocados no ambiente escolar. Essa afirmativa se enfatiza com a frase do filósofo Lucius Seneca " A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida." Com base nessa frase pode se enfatizar a necessidade de tutores realmente qualificados, com o intuito conseguir instruir os alunos a entenderem e interagirem nas aulas, para assim desenvolver as suas falas e contato social, e por fim os instruir que não são piores que os demais alunos apenas por portarem doenças.

Portanto, é necessário medidas capazes de mitigar essas problemáticas. O Estado junto com o Ministério da Educação devem distribuir verbas às redes escolares, a fim de melhorar as estruturas para que os alunos com transtornos possam ser incluídos. Coma finalidade de ajudá-los a terem um melhor aprendizado, isso vai ocorrer por meio de aulas especiais e com um atendimento especializado, assim se aproximando da idealização de More, ou seja, a “Utopia”.