Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno neurológico que se caracteriza por comportamentos atípicos como movimentos repetitivos, hiperatividade, restrição aos interesses, tanto alimentares quanto sociais, etc. Além disso, o Espectro Autista é dividido em níveis de acordo com a necessidade de suporte que cada Autista necessita, os graus podem ser considerados como leve, moderado ou severo. Entretanto, pessoas com TEA enfrentam grandes dificuldades para se encaixar na sociedade, nas escolas e no mercado de trabalho.

Conforme dados divulgados pelo CDC, no mundo, a cada 110 pessoas uma delas é autista. Dessa forma, estima-se que no Brasil, com seus 200 milhões de habitantes, exista cerca de 2 milhões de pessoas com TEA. Todavia, apesar de no país a inclusão estar cada vez mais presente na sociedade, ainda existem pontos que precisam ser melhorados, visto que, mesmo que as escolas convencionais incluam alunos com autismo e outros transtornos neurológicos, são poucas as que tem o devido suporte para estes, como profissionais especializados para dar o devido suporte a esses alunos, melhorias nos métodos de ensino, etc.

Segundo o último senso escolar, houve um avanço na inserção de alunos autistas nas escolas brasileiras, já que 294.394 cursaram os ensinos infantil, fundamental ou médio em 2021. Entretanto, esse número continua sendo apenas uma parcela em comparação a quantidade de crianças e adolescentes que deveriam estar estudando também.

Em suma, apesar dos avanços ainda se espera melhorias significativas nas escolas brasileiras, há a extrema necessidade de inclusão de crianças e adolescentes na sociedade. Assim, pode-se concluir que, como solução há a necessidade de oferecer a crianças e adolescentes com autismo o auxilio de profissionais especializados durante as aulas, adaptações nos métodos convencionais de ensino, capacitação dos professores e demais funcionários e conscientização dos alunos para lidar de forma coerente com essas pessoas.