Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras

Em um curta produzido pela Disney, conta a história de Ian, uma criança com paralisia cerebral. Ian ia para a escola mas não conseguia brincar e se enturmar com as outras crianças, seus colegas vendo que ele estava triste e excluído, pensaram em uma forma de incluí-lo em suas brincadeiras. A maioria das escolas não estão preparadas para receber alunos com transtornos neurológicos, as escola não tem profissionais suficientes que saibam lidar com alunos portadores de deficiências. Isso se dá pela falta de acessibilidade e conhecimento.

Em primeiro lugar, existe uma lei que obriga as escolas a aceitar qualquer aluno portador de deficiência, segundo a Legislação de Educação Especial. Diante disso, conseguimos ver que nenhuma escola tem acessibilidade para essas pessoas, como por exemplo, se um aluno surdo-mudo entrar em alguma escola, quase ninguem conseguira se comunicar com ele, pois não sabem a Lingua de Sinais. Isso gera uma exclusão não intencional.

Além disso, os alunos com transtornos neurológicos tem que receber uma atenção especial e um tratamento diferenciado que a maioria dos professores não são ensinados. Isso faz com que muitas famílias optem por escolas especializadas, para não correr o resco do filho se sentir excluido ou impossibilitado de fazer algo. Tambem pode fazer com que o preconceito e o famoso Bullying apareça e faça com que a criança se sinta deslocada.

Portanto, para a acessibilida nas escolas para pessoas com transtornos neurológicos ser maior, o governo deveria incluír nas grades materias como: Libras e Braile. As escolas devem ter a adaptação do espaço físico correta, como salas com boa acústica, sinas e figuras que facilitam a comunicação. As escolas tambem devem incluir a tecnologia que pode ajudar no aprendizado, como: áudio livros, o aplicativo Jecripe, para crinaças com Síndrome de Down e impressoras 3D para impressoes de braile e etc. Somente assim será possivel ter escolas com mais acessibilidade e inclusão.