Desafios para a educação de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras
Enviada em 06/10/2022
Educação é um processo de humanização das pessoas , atravéz do qual acon -tece a socialização da cultura , dos saberes e dos conhecimentos, considerados co -mo socialmente relevantes, de uma sociedade . Ela deve ser acima de tudo um des -pertar da autoconsciência , para transformação da sociedade e de seus membros incluindo a todos . A inclusão escolar tem como objetivo promover a diversidade e garantir o acesso de todas as crianças á educação , no entanto apresenta desafios que esbarram em diferentes obstáculos , que devem ser detectados para serem ul -trapassados. Portanto faze-se necessario a intervenção da falta de experiência e de apoio na inclusão de pessoas com transtornos neurológicos nas escolas brasileiras.
De acordo com o site institutoneurosaber.com.br ele sita que alguns professores nunca trabalharam com alunos com deficiência ou com necessidades especiais e isso pode ser um grande desafio . Os educadores precisam coordenar esforços e compreender as necessidades de todos os seus alunos , para realizar um planeja -mento adequado que promova o desenvolvimento de suas habilidades . Ele ainda cita que muitas vezes , os professores precisam de apoio em sala de aula , um professor assistente ou um acompanhante terapêutico . como as salas de aula podem ter muitos alunos , a presença de um professor auxiliar possibilita que o professor dê atenção especial aos alunos com deficiências quando precisarem .
Com tudo para as inclusões de todos os tipos de alunos e pessoas em um geral nas escolas , são necessarias mudanças nas abordagens tanto em sala de aula quan to em questão curricular , fazendo com que o governo (GOV) , o ministério da educação (MEC) , e o estatuto da pessoa com deficiência tomem a frente , fazendo uma intervenção , assim proporcionando em todas as creches, escolas ou faculda -des uma auto reeducação de inclusão dessas pessoas e uma readaptação para me- lhoria , conforto e maior acesso ao estudo para pessoas com transtornos neuro -lógicos .